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  1. 所以(自)1972年發現(至)今,已成為口罩、光觸媒家電(冷氣、空氣清淨機、除濕機、電扇)等民生用品的最愛。 二氧化鈦也是一種半導體,要使二氧化鈦的電子由價帶(valence band )躍遷(至)傳導帶(conduction band)並脫離材料表面,外來光源必須提供足夠的能量才能使電子跨越能隙(band gap),二氧化鈦能隙的寬度為3.27eV,所對應的波長為380nm,屬於紫外光的範圍,因此,波長超過380nm (即能量小於3.2eV)的光源無法使二氧化鈦發揮光觸媒的功能。 C60- 碳(六)(十)(Buckminsterfullerene)

  2. 學生下課活動、廁所、衛浴、灶房、宿舍、校長房間 3.教師播放教學媒材3,讓學生藉由實地前往萊果旺小學 志工服務紀錄短片,進而更認識泰北的孩子,引導學生 更深刻體會。 四、認識中山工商國際志工與飢餓體驗營 1.介紹本校國際志工:

  3. 技能檢定術科合格場地職種級別一覽表. 本校近年來一直致力於學生實習設備的提升,規劃良好的實習場所,營造良好實習環境,使學生在理論與實際的技能相結合,進而提高專業水準,以習得一技之長,目前,本校擁有技能檢定術科合格場地共有乙級八種職類 ...

  4. 暨運動諮詢與教服務。 十一.訂定本校菸害防制(含檳榔防制)教育宣導計畫,透過多元教育宣 導、講座、戒菸教育及辦理戒菸班等活動,落實菸害防制法之施 行及促進本校教職員工生身心健康。 十二.持續辦理環保校外參觀體驗活動,以提昇師生環保知能與重視。

  5. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0701專案計畫

    發展精進專題實作推動跨科合作實例 簡報 精進適性分組教學及多元選修課程實例簡報 精進彈性學習發展實例簡報 110學年度前導學校推動工作成果分享示例 發展各群科統整與跨域課程實例簡報 ...

  6. 暨運動諮詢與教服務。 十一.訂定本校菸害防制(含檳榔防制) 教育宣導計畫,透過多元教育宣 導、講座及辦理戒菸班等活動,落實菸害防制法之施行及促進本。十二.持續辦理環保校外參觀體驗活動,以提昇師生環保槪念與知能 ...

  7. 教材以理念與實務並重,並以實例或實作進行教學。 (二)教學方法 1.本科目含實務課程。 2.講述、分組討論與實作,並可多利用安全與衛生有關之多媒體、教具、相關設施與資源教學。 (三)教學評量 筆試、上網收集相關資料、討論報告、實作評量。 (四)教學資源