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  1. 2024年1月20日 · 113學測數學A比前2年難題目活! 考生估「頂標成績偏低」 向量概念多. 2024-01-20 11:39 聯合報/ 記者 翁唯真 /桃園即時報導. 學測. 113升大學學科能力測驗今登場桃園有學生考完數A表示題目相較前2年更難且題目設計很活需要多想才會找到解法檢查跟預留時間約10至20分鐘不是那麼充裕。 本報資料照片....

  2. 2022年1月21日 · 111大學學測今天 (21日)登場第一科就是數學上場不少考生考完後全都放空大喊真的超難就連補教名師們也都罕見一致贊同直言是歷年最難數學已經有學生們崩潰直呼太無情了」,更表示單選非選還好多選與.

  3. 2024年1月20日 · 全國高級中等學校教育產業工會全中教提供及時試題評論數學團老師解析指出今年考題難度與去年相當整體難度中間偏難部分題目可用國中解題技巧預估五標與去年相當全中教數A試題評論教師團隊召集人是北一女老師吳銘祥成員包括大直高中老師劉繕榜復興高中老師陳瓏元桃園市南崁高中老師黃茄峰雲林縣私立正心高中老師高聖傑。...

  4. 2022年3月2日 · 近年學測數學科難易度落差大今年數學科首度被分為數A與數B兩科但數A頂標僅10級分遠低於數B與其他科目1314級分且數A僅789人獲得滿級分占不到該科選考人數的1%大考中心主任周兆民表示大考中心目標是希望各科最高15級分人數能在2%至5%之間今年除了數A外其他5科都在目標內未來會持續檢討讓數A也能控制在目標範圍內。 除此之外,還有大學教授語擔憂,這是不是「數理教育弱化的問題的浮現」? 他指出,其實在許多高中老師的觀點,在99課綱這個題目不算太難,但在108課綱把一些內容拿掉之後,新的學生沒學過,導致學生做題目需要更多的時間與轉換而造成,若是這樣系統性問題,他感到相當的憂心。 (更多閱讀: 學測公布成績》數學考題難易度總拿捏不精準 大考中心認有2個原因 ) 到底有多難?

  5. 根據歷年的學測數學科滿級分人數百分比其中102年的1.95與106年的1.41都是數學科困難的年度再加上本次110年的難度可以發現學測數學科的難易度呈現週期性震盪容易之後轉難難了之後又變容易一般對於以上現象的解讀是考題容易的結果引發滿級分人數太多造成前面志願學系的超額篩選因此大考中心思考下次提升考題難度反之考題困難將使大量考生受挫為了安定人心大考中心思考下次降低考題難度。 但考題難易並不容易掌控,出題團隊更是年年不同,單憑「比去年難」或「比去年簡單」的理念,無法掌控社會上對於難易度的期望。 從最根本來看,大考中心因應社會輿論(正確來說其實是少數人的看法),讓數學科考題在難易之間反覆,是因為他們忽略了學測的目標。

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